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OER4Schools/AVU2014/fr: Difference between revisions
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(Created page with "{{activity|Observer, penser, réfléchir|: Vidéo sur la classification des vertébrés.|10}} Les clips vidéo Eness vertébrés 10 ("Un garçon est-il un mammifère?") Et 11...") |
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{{: Video/19 Eness 3 vertebrates 11.mp4 }} | {{: Video/19 Eness 3 vertebrates 11.mp4 }} | ||
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* | * Y at-il un environnement favorable à la participation des élèves et au dialogue dans cette leçon? (Concerne: Organique, 2) Si oui, comment l'enseignant parvient-elle? | ||
* | * Comment a-t-elle aider les élèves à trouver si le garçon et la baleine étaient des mammifères? Cette discussion a-t-elle permis l’évolution de leur pensée (Concerne: Organique, 1) | ||
* | * Que pensez-vous sur le contrôle de l’enseignant et l'apprentissage des élèves dans ces clips vidéo? | ||
* | * Comment une disposition des sièges en forme de fer à cheval ont eu un impact sur cette question? | ||
* Comment pouvez-vous gérer quelque chose de similaire dans votre classe? Comment pouvez-vous encourager les élèves à parler sans perdre trop de contrôle? | |||
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